La concejalía de Felipe Trigo ha publicado las bases de la 28ª edición del premio literario Felipe Trigo Infantil y Juvenil. La novedad de esta edición es un taller de animación a la escritura.

Este año, las narraciones sólo se recibirán a través de los centros educativos, y deberán remitirse a la concejalía situada en el palacio consistorial de La Jabonera entre los días 13 y 29 de febrero.

Este premio establece dos grupos, uno para los alumnos de Primaria y primer ciclo de la ESO, y otro para segundo ciclo de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Dentro del primer grupo se establecen diferentes categorías en función de los cursos. Así, hay un premio para 1º, 2º y 3º de Primaria, otro para 4º, 5º y 6º también de Primaria, y otro para el primer ciclo de la ESO. En todas las categorías habrá dos finalistas que tendrán un premio de 180 euros, la mitad en metálico y la mitad en compra de libros, y el ganador que obtendrá 260 euros, también la mitad en metálico y la otra mitad en compra de libros.

En el caso del ganador del grupo que abarca el segundo ciclo de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional, obtendrá 350 euros, y los finalistas, 200, siendo en este grupo también la mitad en metálico y la otra mitad en compra de libros.

Este premio, cuenta con una gran participación de alumnos de todas las localidades de Extremadura. El año pasado se recibieron un total de 260 narraciones, y de entre ellas se premiaron dos de alumnos de Villanueva de la Serena. EL fallo se dará a conocer en una gala que se celebrará el 11 de mayo en el teatro Las Vegas.

Este año, se ha puesto en marcha una iniciativa novedosa que ha sido la puesta en marcha de un taller de animación a la escritura que la escuela de teatro municipal ha impartido en todos los colegios de la localidad. En total, han sido unos 200 alumnos los que han participado en este taller.

Como explica la directora de la escuela de teatro, Aurora Pineda, se trata de talleres muy prácticos en los que a través de un cuadernillo se intenta que los chavales vayan componiendo su historia con todo lo necesario, el comienzo de la historia, los personajes, el conflicto, etc.

Pineda les anima a conseguir una frase buena para empezar la historia y un final brillante. A partir de ahí “sólo tienen que poner el lápiz sobre el papel y la historia se escribe sola”, apunta Aurora Pineda, que añadió que los padres y los mayores son una pieza importante para animar a que los niños escriban esa historia.